2016 TEOG Lise Sonuçları: Genel Değerlendirme
2016 TEOG sınavları, 8. sınıf öğrencilerinin ortaöğretime geçişlerini belirlemek amacıyla 22 Kasım 2016 tarihinde gerçekleştirildi. Sınavda 8 dersten toplam 120 soru soruldu ve öğrenciler 100 tam puan üzerinden değerlendirildi.
Sınav sonuçları 22 Ağustos 2016 tarihinde e-Okul sistemi üzerinden açıklandı. Sonuçlara göre, Türkiye genelindeki 8. sınıf öğrencilerinin %91,2’si sınava girdi. Sınavda en yüksek puanı 500 alan 10 öğrenci, en düşük puanı ise 18 alan 276 öğrenci aldı.
Sınav sonuçlarına göre, Türkiye genelindeki öğrencilerin %53,7’si yüzdelik dilim 80’in altında yer aldı. Yüzdelik dilim 80-100 arasında yer alan öğrencilerin oranı ise %22,6 oldu. Yüzdelik dilim 100’ün üzerinde yer alan öğrencilerin oranı ise %23,7 olarak gerçekleşti.
Liselere Yerleştirme
TEOG sınav sonuçlarına göre, öğrenciler ortaöğretim kurumlarına yerleştirme puanları (YEP) üzerinden yerleştirildi. YEP, öğrencinin sınavda aldığı puanların yanı sıra okul başarı puanı (OBP) ve sınavla girilen yabancı dil dersinin puanıyla hesaplandı.
YEP’e göre, Türkiye genelindeki öğrencilerin %39,2’si fen liselerine, %19,8’i Anadolu liselerine, %23,4’ü meslek liselerine ve %17,6’sı diğer liselere yerleştirildi.
Liselerin Taban Puanları
TEOG sınav sonuçlarına göre, Türkiye genelindeki liselerin taban puanları da belli oldu. En yüksek taban puanı 500 olan özel Amerikan Robert Lisesi aldı. Bu liseyi, 499 taban puanıyla Üsküdar Amerikan Lisesi, 498 taban puanıyla İzmir Amerikan Lisesi ve 497 taban puanıyla Tarsus Amerikan Lisesi takip etti.
Devlet liseleri arasında ise en yüksek taban puanı 498 olan Galatasaray Lisesi’ne aitti. Bu liseyi, 497 taban puanıyla Kabataş Erkek Lisesi ve 496 taban puanıyla İstanbul Erkek Lisesi takip etti.
Sonuçların Değerlendirilmesi
2016 TEOG sınav sonuçları, genel olarak olumlu bir değerlendirmeyle karşılandı. Sınavın, öğrencilerin ortaöğretime geçişlerini belirlemede etkili olduğu ve öğrencilerin başarılarını ölçmede başarılı olduğu belirtildi.
Sınavın bazı eksiklikleri de dile getirildi. Örneğin, sınavın sorularının bazılarının zor olduğu ve öğrencilerin sınavdan tam olarak yararlanamadıkları ifade edildi. Ayrıca, sınavın sorularının zamana göre dağılımının bazı öğrencilerin dezavantajlı konuma düşürdüğü kaydedildi.
Sonuçların Öneriler
2016 TEOG sınav sonuçlarına ilişkin olarak bazı öneriler de dile getirildi. Bu önerilerden bazıları şunlardır:
- Sınav sorularının zorluk seviyesinin, öğrencilerin başarı düzeylerine uygun hale getirilmesi
- Sınav sorularının zamana göre dağılımının daha adil hale getirilmesi
- Sınavın soru ve cevaplarının açıklanarak öğrencilerin sınav sonuçlarını daha iyi anlamalarının sağlanması
2016 TEOG sınav sonuçları, ortaöğretime geçiş sisteminde önemli bir dönüm noktası oldu. Sınavın sonuçları, sistemin işleyişini ve öğrencilerin başarı düzeylerini değerlendirmek açısından önemli bir veri sağladı.